Забавяне в развитието при децата Разбрано - За различия в ученето и мисленето

Погледни

Децата развиват уменията си с различна скорост.

децата

Има пет основни области на развитие, в които децата могат да имат закъснения.

Забавянето в развитието е нещо повече от „малко изоставане“ в една област.

"На колко години беше синът ви, когато се обърна за първи път?"

„Моят говори с пълни изречения от месеци!“

Разговорите за стълбовете на развитието са често срещани сред гордите родители. Вълнуващо е да гледате как вашето дете научава нови неща и опознава света, а вие искате да споделите новината с другите. Също така е обичайно да сравнявате какво прави вашето дете с това, което правят другите деца, или дори да ги сравнявате с това, което са правили по-големите им деца на същата възраст.

Въпреки това може да бъде досадно да видите или чуете за други деца, достигащи стълбовете преди вашето дете. Ако сте загрижени за забавяне в развитието и какво означават те, ето какво трябва да знаете.

Петте области на развитие на уменията

Недостигането на стълбовете за развитие едновременно с другите деца не винаги е причина за безпокойство. Не всички деца развиват уменията си по строг график. Например, някои бебета започват да ходят на 9 месеца, докато други правят първите си стъпки на 15 месеца. И двете бебета са в рамките на типичните граници на развитие.

Децата развиват умения в пет основни области на развитие:

Когнитивни (или разсъждаващи) умения: Това е способността да мислите, да учите и да решавате проблеми. Това е начинът, по който децата изследват света около себе си, използвайки очите, ушите и ръцете си. При бебетата това се разглежда като любопитство. При малките деца това включва и неща като научаване на броене, назоваване на цветове и научаване на нови думи.