Хранителни перспективи за образование (Анализ на първия хранителен карнавал); Моята диета накуцва
Първо да кажа, че наистина ми е приятно да чета всички приноси, това беше много обогатяващо и това уж е тема, по която този блог работи много, не мога да си представя колко повече бъдещи издания ще ми донесат това да не се занимавам с тема, толкова близка до моята реалност, като Хранително образование.
Почти половината (между 16-17 блогове) са използвали същото име като темата на Карнавала като името на записа: „Обучението как да се яде е обучение как да растеш“, въпреки това оригиналността и свежестта също присъстват много на този Карнавал.
Изненадата беше страхотна и участието беше много високо, за да бъде първото събитие с тези характеристики, особено като се има предвид, че Храненето и диетологията не могат да се сравняват с карнавалите по химия, физика, математика или биология на ниво хостване на теми, записи и пози. Но разнообразието и близостта на въпроса направиха този първи карнавал нещо осезаемо, нещо истинско, преди всичко нещо ПОЛЕЗНО и ПРАКТИЧНО за хора, които могат да следят нашите блогове, и преди всичко предполага импулс и мотивация за хората, които стоят зад всеки блог, не сме сами, не пишем на нищо, защото разпространението е живо. Блоговете са в контакт, ние знаем къде да се намерим, имаме повече инструменти за споделяне на позициите си и това ни прави по-добри в общуването.
Направих си приятния проблем (не може да се счита за изтезание точно), за да прочета и да се насладя на всички приноси, да усвоя и улесня разбирането, мисля публикация, която обяснява какво ще открием зад всяко от заглавията от тези записи могат да помогнат за вкуса на този карнавал по друг начин, възнамерявам с тези редове да синтезирам и да заключа какво ни носи тази инициатива. Въпреки че много от публикациите биха могли да бъдат класифицирани в няколко "категории", по стил, синтез и удобство, направих следния "анализ" на това, което беше това първо издание.
Без съмнение оставам с демократичния онлайн избор на темата на този карнавал и с помощта на Алимента, който вярваше в това безумие колкото и смирен слуга.
РОЛЯТА НА ОКОЛНАТА СРЕДА
Ще започна, като подчертая наличието на записи от блоговете Dimequecome, Alimmenta и Estudieta, които твърдят, че специалистите по хранене са референти и главни действащи лица за провеждане на качествено хранително образование, те защитават позицията, че тези хора трябва да бъдат тези, които поемат юздите на образователния процес, като е най-обучен по въпроса. AliméntaTe подчертава ролята на училището поради неговата рутина, неговата дисциплина и планираните менюта пред лицето на вседопустимостта на семействата (което ще видим по-късно).
Диетологът 2.0 говори също за околната среда, като посочва наличното днес количество информация, което трябва да бъде филтрирано от потребителя, а също и този блог My Limp Diet, споделящ потенциалната роля, която могат да играят извънкласните дейности и младежките асоциации.
Какво ядете днес?, Прави нововъведение в своето представяне, като се поставя на страната на юноша, който получава образование за храна, много добър начин да разберем как мисли тази публика и да получим перспектива за най-преките ни получатели.