UCAV разработва виртуални практики за подобряване на обучението срещу COVID
Католическият университет добавя към своите виртуални класни стаи, практики и виртуални лаборатории, за да подобри практическото обучение на студентите по новия сценарий на COVID.
UCAV се е развил виртуални лаборатории в техните степени, за да се адаптират към ситуацията на пандемията следващия курс, какво Започва на 14 септември. След предизвикателството на дигиталната трансформация и гарантирането на курсове лице в лице, сега тя прилага виртуални лаборатории да обхване най-практичната и експериментална част от преподаването.
По този начин те са създадени за Сестринска степен в класни стаи за клинична симулация, преподаване на иновационни дейности, при които студентът може да наблюдава, извежда и разбира съдържанието на теоретичните предмети. Присъствието в тези симулации е от съществено значение за разработването на сценарии в почти реална среда. UCAV През последната година той разработи система, при която студентът има достъп до обекта сценарии на учебната програма и в които те биха могли да наблюдават правилни и неправилни сестрински действия в реална среда. Освен това a хранилище на уроци, така че студентът да има достъп до тях като постоянна подкрепа при тяхното обучение и могат да бъдат на разположение за справяне с възможни ситуации на затвор, които могат да възникнат.
Католическият университет в Авила има симулационна среда, която позволява стартирайте този инструмент от момента на спиране на дейността учител лице в лице, предвид материалното и структурно осигуряване на симулационните класни стаи, което заедно с бързата реакция на човешкия екип, даде възможност на ученика да поддържа тази преподавателска дейност през цялото време. Дизайнът на тези инструменти е бил предвиден да бъде представен в степента на медицински сестри през учебната 2020/2021 г., но необходимостта от създаване на нови методи за обучение и оценка, следствие от пандемията COVID-19, са напреднали в изпълнението им.