Синът ми хиперактивен ли е или просто много трогнат EL PA на майките и татко; С
Задачата за различаване на нормалното от патологичното е много сложна. И двете са разделени с тънка линия
„Сине, можеш ли да спреш наведнъж?“, „Хайде, побързай, закъсняваме за училище“, „Но не знаеш ли как да се забавляваш“. Това са някои от фразите, които се чуват най-много в испанските домове и в училищата. Те се произнасят от възрастни (майки, бащи, учители), но се отнасят до най-малките. Но въпросът би бил: как да се разграничи хиперактивното разстройство от дете без повече шум? Ще видим някои ключове, за да разберем една от най-честите трудности на нашето време: хиперактивността. Ние определяме хиперактивността като трудност или неспособност да контролираме своите импулси, емоции и поведение. В зависимост от възрастта на детето и неговата честота и интензивност можем да кажем, че това е нещо нормално, присъстващо при всички непълнолетни или нещо, което може да е показателно за някаква патология и че следователно трябва да се намесим образователно.
ПОВЕЧЕ ИНФОРМАЦИЯ
Днес живеем в общество, което показва редица характеристики, които влияят върху ритмите, които имаме, както деца, така и възрастни. са много ускорени. Бягаме навсякъде, никога не успяваме да направим всичко, което трябва да направим през целия ден, часовете ни настигат, преминаваме от едно след училище в друго. Възрастните не само трябва да се съобразяват по време на работа, но трябва да реагираме на домакинската работа и най-важното нещо, което имаме: нашите деца. В резултат на непосредствеността и прекомерното количество стимули, които получаваме в секунда, наред с много други характеристики, най-малките са подложени на силен екологичен натиск и огромни изисквания. Една от характеристиките, която привлича най-много внимание, е ниската толерантност, която нашите малки имат към скуката. Това е нещо, което те не могат да понесат, не могат да го понасят. Но как ще знаят как да се справят с отсъствието на стимули и скука, ако възрастните не знаят как да правят нищо? Новите технологии носят голяма доза отговорност. Ето защо приканвам всички свои пациенти да възпитават търпение, чакане, скука и. посвещават безплатни следобеди на мобилни телефони, таблети, лаптопи и др.
Разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност, известно като ADHD, е едно от най-често диагностицираните в детството разстройства. Научните изследвания заключават, че около 5-7% от детското население и 2% от възрастните са диагностицирани с ADHD. Приблизително три четвърти от причините за това неврологично разстройство се дължат на генетиката, която тези деца наследяват, с която останалите 25% се дължат на фактори на околната среда (тип семейство, стил на общуване, афективни взаимоотношения, внимание, привързаност, норми и граници, и т.н.). И тук на сцената излизат бащи, майки, учители, разширено семейство, приятели. накратко, обществото, в което живеем.