Ръководство за организиране с деца у дома
СЕМЕЙСТВА СРЕЩУ КОРОНАВИРУСА
Експертите дават насоки за установяване на учебни часове и избягване на злоупотреби с екрани и конфликти
Трябва да имате време за учене и игра и то не само с екрани
Закриването на училища (специфични случаи в Каталуния и обща мярка в други области на Испания), ограничаването на извънкласните дейности и задържането на хора, които може да са били в контакт с някой, заразен с коронавирус увеличаване на часовете на съжителство в У дома. И повече, отколкото ще бъдат, ако инфекциите продължават да се увеличават. Изправени пред тази ситуация, много семейства са загрижени за това какво да правят с синове, преди всичко тези, които ще останат поне 15 дни без уроци.
Ева Лиеса, професор на Факултета по психология и науки за образованието на Университет Бланкерна-Рамон Люл, Y. Maite Martin, център психолог Психология и педагогика (PiP) от Барселона, дайте няколко съвета за справяне със ситуацията, подчертавайки, че живеем в несигурна ситуация, в която трябва да управляваме семейната логистика и емоции. Най-доброто, посочват те, е да приложите саморефлексия. Не е моментът да се правим за невъзможни или да се възползваме от случая, за да се опитаме да променим живота си, става въпрос за управление на ситуацията възможно най-добре, избягване на напрежението.
Не е моментът да се опитваме да променим живота си, съветват експертите
ОРГАНИЗИРАЙТЕ ГРАФИЦИ? Първото нещо, което семействата трябва да направят, е да се реорганизират, въпреки че в много случаи това няма да е лесно, особено ако родителите трябва да продължат да ходят на работното си място. Всяко семейство трябва да го прави според възможностите си и трябва Съгласен организацията сред всички. Какво да правите на почивка, когато някой от семейството е болен, може да служи като ориентир. Трябва да решите времето за ставане и лягане, хранене, занимания през деня и свободно време, препоръчва Liesa, но гъвкаво. "Очевидно няма да можем да следваме строгия график на много семейства през нормалната седмица", казва той. Мартин съветва да поддържате рутините колкото е възможно повече.
ШИРОКИ ЧАСОВЕ ЗА ПРОУЧВАНЕ? Ще е необходимо да се види дали образователният център поставя домашна работа, комисионни работни места. В идеалния случай, смята Лиеза, училищата биха насочили малко семействата, както правят преди училищните ваканции. Учениците на втори и, разбира се, студентите имат капацитета да се организират и със сигурност ще бъдат тези, които трябва да свършат най-много работа. Учениците на първичен те ще изискват повече подкрепа от родителите. Мартин предлага да запази сутринта за часове на обучение (не толкова, колкото клас, но обикновено се отделя повече от нормален ден).
Тийнейджърите трябва да разнообразят дейността, която правят на екрани
ПОКАЗВАНИЯ. Сега и винаги, обичайното е, че момчетата са свързани часовете, когато не им се предлагат алтернативи за свободното време (или не им харесва предлаганото). Използването на екраните (с телевизор) ще зависи от акомпанимента за възрастни, който имат. Не е необходимо да ги забранявате (на определена възраст това е по-скоро невъзможна задача), но е препоръчително да ограничите часовете: прилагайте подобни насоки за уикенда или празниците, за да избегнете изкушението на злоупотреба.