Придружавайте допълващото хранене с уважение (BLW и свободно движение) -
Откакто започнах в това пространство да говоря за свободното движение и автономната дейност, много семейства ми пишат с желание да знаят как да започнат допълнително хранене.Когато кърмим при поискване и практикуваме свободно движение и автономна дейност, изглежда, че естествената следваща стъпка е да направим BLW или да започнем допълнително хранене, оставяйки бебето да експериментира за себе си.
Ще започна с изясняване, както и при други случаи, че обучението ми е за педагог и не съм диетолог, така че работата ми се фокусира върху аспектите, които засягат отношенията между възрастни и бебета, развитието на социализация и автономия и всички тези образователни аспекти които се въртят около храненето.
ХРАНА ОТ ПИКЛЕРИАНСКА ПЕДАГОГИЯ
От Пиклерианската педагогика BLW не се практикува, както го познаваме, бебето се храни смачкано и твърдите вещества се въвеждат много постепенно, Тук си струва да се каже, че една от присъщите характеристики на пиклерианската педагогика е постепенност, придружаване на бебета, момчета и момичета по начин, който е много съобразен с нивото им на развитие и постепенно въвеждане на промени, като се уверите, че първата е била интегрирана преди за въвеждането на следващия, поради тази причина храненето на парчета има малко място.
Бебето преминава от прием на гърда или бутилка изключително до прием на смачкани храни много постепенно, Първо ще бъде само една чаена лъжичка и дори да я приемате с удоволствие, няма да ви се даде повече, защото се търси тази постепенност и че винаги можете да се наслаждавате на това, което ядете, в никакъв случай не бързаме.
Както добре той винаги се храни в скута си и ще отнеме няколко месеца, за да отиде до бюрото, връзката с възрастния, връзката и липсата на усилия или напрежение поради преждевременното седене са ключът към това решение.
По същия начин, тъй като добре бебе, на кърмачето се предлагат малки парченца хляб или плодове че може да се храни спокойно с ръце.
От първия момент се дава да се пие в кристална чаша с нормална лъжица, тип десерт или кафе. Пластмасови или „учебни“ прибори не се предлагат, тъй като те често пречат на ученето в реалния свят и дори обикновено не са толкова удобни, колкото са.
В никакъв случай няма да нахраните лъжица твърде много, никога.

Всяка лъжичка се очаква Чрез жестове и бебето, момчето или момичето трябва да проявят интерес да продължат да ядат, като отворят уста и/или правят жест, че искат да продължат. Вниманието към жестовете и невербалната комуникация е много важно.
На път за пиене в чаша от 6 месеца ви оставям по-пълно видео за вида на чашата и кога и как се предлага ТУК
Но най-важното, както казах, е абсолютно уважение към глада и ситостта на бебето. Храната винаги ще бъде приятен момент, далеч от конфликти поради количеството изядена храна, без изнудване или негативна динамика.
В Eat and Sleep от Mária Majoros и Anna Tardos (2000) можете да прочетете:
"Бъди много внимателен! Много е важно храненето да продължава да бъде радост за вашето бебе, удоволствие, подобно на това, което е изпитвало, когато е кърмело. Седнете удобно и го пъхнете върху полата си, така че тя да може да движи ръцете си свободно по време на хранене. "
"Златното правило за хранене на бебе или дете е никога да не му давате нищо повече - нито лъжица, нито глътка - отколкото той яде доброволно или с добър апетит."
„Важно е да не слагате твърде много храна в чинията наведнъж. А при дете с малък глад това е единственото решение, така че малкото ще види, че му се доверяват, когато става въпрос за това, което яде. »
ОТ КРЪП ДО ПУПИТЪР
От тази идея за постепенност на пиклерианската педагогика бебето винаги започва да се храни в скута на възрастния и не преминава към бюрото, докато не бъдат изпълнени редица условия, Следователно не става въпрос за конкретна възраст, а за ниво на зрялост, което е променливо за всяко момче и момиче.
За да преминете от скута до бюрото, се взема предвид следното:
- Кой знае как да седне и да стане от високо място, както ще трябва от стол. Също така, че мога седнете за малко или седнал.
- Че знаеш вземете чашата с вода от ръката на възпитателя и я върнете към същата ръка, по подобен начин, както ще трябва да направите на масата.
- Имайте лихва хранене на бюрото
- Нека го видим в състояние да разбере и следва указанията, дадени от възрастния (останете седнали, яжте с лъжицата, обръщайте внимание на приборите, не хвърляйте храна ...)
За да стигнат до тези предмети, които се оценяват, преди да предадат детето на бюрото, ще минат много месеци ще има бебета, които до 15 месеца може да се хранят в скута. По-добре ли е да видя какво казвам за постепенността на Пиклериан и че в никакъв случай не се оказва натиск върху бебето?
След като сте интегрирали какво означава да ядете на бюрото се присъединява към вас с партньор или партньор (две бюра), така че те да започнат постепенно да интегрират какво означава да ядеш в компания.
А) Да постепенно ще стигнем до общата маса, където максимум 6 момчета и момичета ще ядат заедно.
ВЪПРОСЪТ ЗА АВТОНОМИЯТА
Склонни сме да бъркаме автономията с това да правим нещата сами и без посредничество за възрастни и това води до много грешки, също по отношение на придружаването на допълнително хранене.
Практикуването на BLW само по себе си няма да направи бебето/момчето/момичето по-автономно, автономията не е свързана с хранене с ръце или хранене от възрастен. Автономността при хранене е свързана с това да можете да осъзнаете нуждите на тялото си и да можете да решите колко да ядете, това е свързано с чувството на съревнование, с това, че бебето/дете/момиче е готово и може да се интегрира.
Насърчаването на автономността по време на хранене е свързано с познаването на бебето, знанието кога е, какви нужди има и подпомагането му в този процес, така че то да се чувства компетентно, не е свързано с вземане на каши или ядене на парчета и/или с ръцете.
BLW
Съкращението BLW се отнася до отбиване, Но както в англосаксонския свят, отбиването е процес, който може да бъде много много дълъг и не включва премахване на гърдите, а по-скоро въвеждането на нови храни, за да не се създава объркване, Преведено е на испански като Допълнително хранене при поискване. Има и такива, които го наричат "ядене без каша".
Как да разберем това допълнително хранене при поискване? Библиографските справки са се появили като гъби, въпреки че най-четени са все още Карлос Гонсалес с Моето дете не ме яде, Хулио Басулто с Това ме кара на топка или прочутото бебе, водено отбиване от Гил Рапли (което лично аз най-малко харесвам). По-малко известни, но и много интересни са препоръките на СЗО, които го наричат „перцептивно хранене“: