КАКВО Е П

КАКВО Е P.E.? Това е систематичен и организиран метод за администриране на цялостни и прогресивни сестрински грижи; фокусира се върху идентифицирането и адресирането на отговорите на здравните нужди.

какво

ЗДРАВНИТЕ УСЛУГИ СЧИТА ФИЛОСОФИЯ НА ГРИЖИТЕ. Сред най-известните са: - ФУНКЦИОНАЛНИ ГРИЖИ или чрез задачи, характеризиращи се с това, че наборът от задачи се разпределя на целия медицински сестри - ПРОГРЕСИВНАТА ГРИЖА се характеризира с факта, че пациентите се разпределят според тяхната тежест и се променят единиците според тяхното развитие, този начин на грижа не осигурява приемственост на грижите. - ГЛОБАЛНА ГРИЖА или за пациент, характеризиращ се с това, че работата се извършва в екип с медицински сестри и те се грижат за определен брой пациенти. - ИНТЕГРАЛНА ГРИЖА се характеризира с това, че медицинската сестра отговаря за грижите, от които пациентът се нуждае от приема до изписването.

КАКВИ СА ВАШИТЕ ЦЕЛИ? Тя позволява на лицето да участва в собствените си грижи. Гарантира отговора на реални или потенциални здравословни проблеми. Предлага качествено и непрекъснато индивидуално внимание. Помага за идентифициране на уникални проблеми на човека.

ХАРАКТЕРИСТИКИ P.A.E Междуличностен цикличен универсален холистичен хуманистичен подход

ЕТАПИ НА P.A.E Състои се от 5 фази:  ОЦЕНКА  ДИАГНОСТИКА  ПЛАНИРАНЕ  ИЗПЪЛНЕНИЕ  ОЦЕНКА

ОЦЕНКА „Основен камък“  Оценката е получаване както на обективни, така и на субективни данни, това е събирането на цялата информация, от която се нуждаем, от пациента., перкусии)  предоставя полезни данни при формулирането на етични преценки по отношение на откритите проблеми.

1. Нужда от кислород. 2. Нужда от храна и хидратация. 3. Необходимост от елиминиране. 4. Необходимост от терморегулация. 5. Трябва да се избягват опасностите. 6. Нужда от движение. 7. Нужда от почивка и сън. 8. Необходимост от използване на облекло. 9. Нужда от защита на кожата. 10. Необходимост от общуване. 11. Нужда от живот според вярванията. 12. Нужда от работа и изпълнение. 13. Нужда от игра и отдих. 14. Нужда от учене.

Основни човешки нужди: 1. Дишайте нормално 2. Яжте и пийте правилно 3. Елиминирайте нормално по всички маршрути 4. Движете се и поддържайте правилни пози 5. Спяйте и почивайте 6. Изберете подходящо облекло, облечете се и се съблечете 7. Поддържайте телесната температура в рамките на нормалното граници, адаптиране на облеклото и промяна на температурата на околната среда 8. Поддържайте хигиената на тялото и целостта на кожата 9. Избягвайте опасностите за околната среда и избягвайте да наранявате други хора 10. Общувайте с други, изразявайки емоции, нужди, страхове и чувства 11. Необходимост да се практикуват техните вярвания 12. Работа върху нещо възнаграждаващо за човека 13. Развийте игриви и развлекателни дейности 14. Удовлетворете любопитството, което позволява на човека да се развива в здравни аспекти

ДИАГНОСТИКА Това са проблеми, които попадат в компетентността на медицинските сестри; те са човешки отговори, с които сестринският специалист може да се справи напълно независимо.  Да се ​​определи каква нужда е засегната и да се формулира сестринска диагноза.  Тези диагнози могат да бъдат: Реална, Потенциална и Здравна.  Друга формулировка за диагнози е тази на формата P.E.S (P = проблем, E = етилогия, S = признаци и симптоми)