Хунта де Андалусия
- Започнете
- Презентация
- указ
- Поръчка
- Приложение I
- Природна зона
- Област на социалните науки
- Испански език и литература
- Математическа област
- Чуждоезикова зона
- Зона за художествено образование
- Социални и граждански ценности
- Зона за образование за гражданство
- Култура и област на дигитална практика
- Зона за физическо възпитание
- Второ чуждоезиково пространство
- Приложение II
- Графици
- Пълни документи
- Пълно приложение I
- Текстът завършен
- Зона за физическо възпитание
- Собствени учения за начално образование
Въведение
Основната цел на областта на физическото възпитание е развитието на двигателна компетентност, насочена към прилагане на практика на двигателни процеси, знания и нагласи за извършване на дейности и физически упражнения, изпълнения, представления, игри и спорт. Преподаването на физическо възпитание трябва да насърчава и улеснява учениците да се чувстват добре по отношение на тялото си, да придобият значително разбиране за него и неговите възможности, за да знаят и овладеят различни действия, които им позволяват да се развиват по нормализиран начин между тях, подобряват условията си на живот, наслаждават се на свободното време и установяват богати и нестабилни взаимоотношения с другите. По същия начин трябва да се подчертае образователното значение на опитните познания за тялото и неговите възможности за развлечение, изразяване и комуникация; както и важността да приемете собственото си тяло и да го използвате ефективно.
В днешното общество, което напредва към оптимизиране на интелектуалните и физически усилия, практикуването на физическа активност е от съществено значение, но особено нейното обучение и оценка като средство за психофизически баланс. Тази ситуация на постоянно учене трябва да присъства през целия живот като отношение към физически или други предизвикателства, пред които са изправени нашите ученици. За това трябва да търсим развитието на рефлексивни процеси, които ни канят да възприемаме, анализираме, решаваме и накрая да оценяваме моделите, приведени в действие; всичко това, отчитайки околната среда, момента, хората, нашето реално развитие и потенциални двигателни умения.
Осигуряването на здравословен начин на живот е съществен елемент от областта на физическото възпитание. Вярно е, че има много ползи, генерирани от обществото на знанието, но то също е богато на нездравословни навици от детството, където заседналият начин на живот и затлъстяването могат да се превърнат в сериозни здравословни проблеми. От тази гледна точка физическото възпитание трябва да се опита да поддържа баланса между активност и почивка, като гарантира, че максимата „mens sana in corpore sana“ продължава да е валидна. Поради тази причина физическото възпитание трябва да се съсредоточи върху предлагането на предложения за развитие на компетентности, свързани със здравето, и това би имало за цел както придобиването на здравословни навици по силата на редовно упражняване на физически дейности, така и критично отношение към тези практики. вече установени или възникващи социални условия, които са вредни. Става въпрос за всеки ученик да придобие здравословни навици, които дават възможност да се чувстват удовлетворени от собствената си идентичност на тялото, което ще бъде средство за изразяване и комуникация със себе си и с другите.