Боси деца, по-умни (и преди всичко по-щастливи) - #AdrianCormillot
Преди време ви обяснихме кои са възможните причини децата да излитат толкова често. Въпреки това родителите често ние настояваме да обуем обувките им, дори когато нямат нужда от тях, защото не ходят.
Знаехме колко удобни и щастливи деца изследват босите си крака. Сега проучване показва, че навикът да обувате ранни обувки за бебета и деца може да повлияе негативно на тяхното развитие и че, напротив, босите деца развиват по-добре интелигентността си:
В момента има тенденция децата да се поставят рано. Има обувки, наречени обувки за предварително бягане и обувки за пълзене. Тази статия има за цел да предложи научни аргументи, които обосновават необходимостта да се оставят краката на не ходещите бебета боси. Като метод са използвани анализът и критичното четене на различни библиографски източници във връзка с психомоторното развитие на детето, неврологичните трактати и основните теории за развитието на интелигентността при детето. Установихме, че физическото движение и сензорната стимулация на бебето чрез боси крака е фактор за ускоряване на съзряването, проприоцептивното развитие и интелектуалното развитие на детето.
Така започва изследването, озаглавено "Превантивна подиатрия: босите деца са равни по-умни деца“, Изготвено от Изабел Джентил Гарсия, професор в Университетското училище по медицински сестри, физиотерапия и подиатрия на Университета Комплутенсе в Мадрид.
В него се отправя критика към изобилието от реклама и магазини за обувки за „преанданте“, както и прекомерната педиатрична препоръка да се облича бебета. Според него този акт трябва да е необходим само за затопляне на краката и като демонстрация той предлага научни аргументи, които обосновават необходимостта да се оставят краката на не ходещите бебета голи, чрез интердисциплинарен подход.
Защо бебешките крачета са толкова важни
От гледна точка на невроразвитието и тактилната чувствителност, краката на новороденото имат много по-фина чувствителност от тази на ръката до осем или девет месеца.
Следователно през първите месеци краката имат съществена функция: информирайте бебето за външния свят, който докосва с тях всичко, което е в обсега му, манипулира ги с ръце и ги отвежда до устата, където чувствителните нервни окончания са най-големи. От тази възраст кракът постепенно губи този тип чувствителност.
Непрекъснатото носене на не ходещи бебета ги лишава от тактилна информация и възприемане на положението и движението на краката по отношение на пространството, които играят важна роля в централната нервна система. Следователно, за съзряването на двигателните умения е необходимо развитието на ръчна визуална координация и усвояването на тази тактилна и перцептивна информация.