Слуховото завръщане в училище и на работа, по-добре с преглед; n в специализиран център

Месец септември, с връщането в училище и работа, е едно от добрите намерения, промени и загриженост за здравето. Години наред визуалните прегледи са и за актуализиране на дипломирането, преди да се възобнови обичайната ежедневна дейност. Но какво ще кажете за здравето на слуха? Otometrics препоръчва скрининг на слуха, за да се изключи загуба на слуха
Мадрид. 10 септември 2019 г. Задължителни неонатални скринингови програми се провеждат във всички автономни общности, които имат за цел да открият възможна загуба на слуха при новородени. От този момент нататък в Испания не се извършват протоколи или непрекъснати институционални действия за откриване на възможната късна поява на загуба на слуха.
Като се вземе предвид пряката връзка между слуха и развитието на речта, а по-късно и на грамотността, институционалното въвеждане на тези прегледи, преди започване на всяка учебна година, изглежда подходяща мярка. Достатъчно е да прегледате някои етапи в развитието на детето и как звукът им влияе. И също така е достатъчно да се знае, че родителите не винаги са в състояние да възприемат, че има проблем със слуха.
Между раждането и три месеца бебето се успокоява, когато чуе гласа на родителите си, прави приятно гукане или плаче по различен начин в зависимост от неговите нужди. Между четири и шест месеца той забелязва играчки, които вдигат шум или обръща внимание на музиката, и той движи очите си по посока на звука и дрънкането започва да звучи подобно на думата. Между седем месеца и една година той е в състояние да разпознава думи за общи предмети и произнася първите думи. Между една и две години следвайте прости инструкции и набирайте речник ежемесечно, събирайте две думи и започнете да задавате въпроси. Между две и три години той разбира разликата между ходене/спиране или нагоре/надолу и слуша и обича да слуша истории. Между четири и пет години той обръща внимание на историите и може да отговаря на въпроси за тях, използва подробни изречения и дори римувани думи. Ако има загуба на слуха, процесът се променя.