Наръчник; гастродидактика; помага за обучение на децата по хранене с игри
„Гастродидактичен“ наръчник помага чрез дейности, много от които свързани с игри и създаване на рецепти, да обучава децата по хранителен начин и да познават хранителната пирамида, да усвояват добрите навици и да се научат да приготвят „здравословни сандвичи“ и „Богата закуска“.
Това са някои от целите на наръчника „Хранителни дейности“, публикуван от директора на Учителя по хранене, затлъстяване и кулинарни техники на Международния университет в Ла Риоха (UNIR), Бегоня Перес Лано, който също подкрепя дейности по звука от храната.
Неговото желание е да предостави на всички участници в хранителното образование на децата, като родители, учители и трапезария и наблюдатели на свободното време, необходимите инструменти за популяризиране на знанията за храната и навиците на непълнолетните, подробно се присъедини в бележка.
Той е гарантирал, че храната е в основата на доброто здраве, но хората не винаги се хранят по правилния начин, което в много случаи се дължи на липсата на подходящо хранително образование от родителите и възпитателите.
„Има някои възрасти, когато сме деца, когато започваме да създаваме навици, които да ни съпътстват през целия ни живот“, според Перес Лано, който настоява, че е „от основно значение да се яде пет хранения на ден, за да се разпределя енергия“.