Извънкласни дейности за цялостно обучение на студенти от бакалавърска степен в
Извънкласни дейности за цялостно обучение на студенти по бакалавърска степен по хранене 7 Mónica Reyes & Herica Arias Mónica Reyes & Herica Arias Автономен университет в Наярит Град на културата Amado Nervo Boulevard Tepic-Xalisco S/N C.P. 63190 Тепик, Наярит. Мексико. J. Peña, M. Moctezuma, (съст.). Университетски преподавателски науки. Сборник - ECORFAN-México, Nayarit, 2015.

11 Фигура 2.1 Физическо активиране в гимназия 13 на UAN Фигура 2.2 Хранителна оценка при физически активации Фигура 2.3 Стойка със здравословна храна при физически активации Хранителни бригади Други цялостни учебни дейности, които сме използвали при студентите от специалността „Хранене”, са бригадното хранене в началните училища (приблизително 3300 ученици от началното училище). Една от програмите, която се провежда, е програмата, която сме провели съвместно с бакалавър по медицински сестри от UAN, която има за цел да предостави социална услуга за подобряване на обществото, за която те провеждат кампанията за борба с педикулозата и от страна на Храненето, оценката и хранителния мониторинг на децата, които посещават тези начални училища.
Студентът от специалност „Хранене“ прилага на практика своите знания за храненето в общността, прави хранителни оценки на децата и изнася беседи за правилното хранене, както и осъществява процес на откриване и насочване на пациенти с проблеми в техния хранителен статус. Хранителните знания се предават чрез различни дидактики в зависимост от възрастта на общността, която посещават. Тези дейности са забелязали голямо признание сред студентите от специалността „Хранене“, тъй като те обичат да посещават различни общности, също така те използват и подобряват творческия си капацитет чрез проектиране на различни дейности и хранителна динамика, така че населението да запази тези хранителни знания предадени. Те също така работят върху своята професионална етика и отговорност към населението, което трябва да се лекува. Фигура 2.4 Хранителни бригади в началните училища 12 Фигура 2.5 Хранителни разговори в началните училища Фигура 2.6 Хранителни бригади в началните училища