Деца от коронавирус в Галисия Пълно ръководство за дейности и училищни съвети за деца от

Упражнения, съчетания, насоки и връзки към ресурси за правене, забавление и учене по време на карантината | „Работете да, но без да ги насищате“, съветват учителите

Споделете статията

Този браузър не поддържа видео елемент.

ръководство

Учител в детска стая прави карантината по-приятна за най-малките

Кризата с коронавируса напълно промени живота ни. И едно от предизвикателствата, пред които са изправени родителите, е да могат да комбинират тази нова нетипична ситуация с грижите за децата си. И най-вече, опитвайки се да ги накара да правят някои от дейностите, които са правили всеки ден в училище.

По-долу е пълен наръчник за ученици от втория цикъл на образованието в ранна детска възраст (3, 4 и 5 години) с препоръки за учители Y. организирани по блоковена векове. Включени също връзки за изтегляне на дейности, вдъхновяват занаятите, имат достъп до работни листове или листове за грам-умения, наред с много други ресурси и насоки.

"Знаем, че някои бащи и майки ще имат много работа, а други не толкова много. И също така сме наясно, че мнозина се грижат за други хора, като баби и дядовци. Така че, без да се насищате, се препоръчва, ако е възможно, да следвате рутина„Разкрива учителката по ранно детско образование в Трудово училище, Мария дел Мар Лемос.

Следете новините за честотата на пандемията Covid-19 в общността

Работете да, но се забавлявайте. "Не ги принуждавайте да работят, но е добре те да не загубят навика си. И да играят. Че играят много. Сами и в компания. И че също се опитват да правят физически упражнения", предлага Мария дел Мар Лемос

Първа стъпка, задайте рутина

Първа стъпка, задайте рутинаУстановете рутина по време на карантина към което всички граждани са задължени от коронавирусната криза ще бъде от основно значение както за бащите, майките и болногледачите, така и за да може най-малкият от къщата да води този нов временен живот много по-добре. По-долу е ориентировъчен план за това как можете да разпределите ден с децата:

4-то от образованието в ранна детска възраст (3 години)

4-то от образованието в ранна детска възраст (3 години)

► Ежедневни съчетания:► Препоръчително е да ги научите да придобиват повече автономност и че правят всичко, на което са способни: обличане и събличане, хранене, помощ при домакинска работа. Карантината за коронавирус е добра възможност да продължим да насърчаваме автономията. Както добре прочетете им история преди лягане. И прегледайте рутините на дните от седмицата, месеците от годината, сезоните и метеорологията на испански, галисийски и английски. (Пример: Днес е петък, двадесет март на две хиляди и двадесет години // Hoxe é venres vinte de Marzo de dous mil vinte // Днес е петък, двадесет март на две хиляди и двадесет).

► Гласни: ► Въпреки че на тази възраст те все още не четат, те знаят гласните (A, E, I, O, U). Може да се изпълни игри като именуване на думи, които започват с тази буква, „оковани думи“ или ги търсете с различни думи. Важно: работа с гласни гласни.

► Възползвайте се от всеки ъгъл на къщата:► Брой обекти, игра "виждам, виждам", търсете прилики на неща с геометрични фигури (квадрат, кръг, триъгълник), открийте размери на нещата и хората и ги сравнете (големи, средни, малки), говорете за части на тялото, от грижите и облеклото им, наблюдавайте времето и рисувайте. Теглете много!

► Традиционни игри:► Скачане на въже, конструкции, топка (изстрели, подавания, отскоци.), „Памет“, пъзели, бинго, домино с изображения.

► Подходящо време е да. ► Разкъсайте и намачкайте хартия, боядисайте, направете Фигури за игра на тесто, преглед на пътища и фигури, рисувайте снимки и говорете за това, което са нарисували, Идентифицирайте изписванията от 1 до 3 и прегледайте линията им (с пастели, боя за пръсти, маркери, глина за моделиране.).

► Култура и изкуство:► Те също могат да се учат гатанки, песни, усукване на езика или поезия адаптирани към възрастта им ("Doña Semana", "Песен за числата".).

► Занаяти:► Извършвайте пластмасови работи с различни материали (хартии, восъци, темпера). Ако те са твърде сложни за тях, тази дейност може да се извършва веднъж седмично.

► Важно!► Работата на графомотор не трябва да надвишава 20 минути. Това момчето или момичето дръжте молива добре, восък, маркер (направете добре "пинсетите": използвайте само показалеца и палеца). Направете работата игрива и им попречете да скучаят. Препоръчително е да комбинирате графично-двигателната активност с някаква двигателна активност (йога, двигателни истории.). 5-то от образованието за бебета (4 години)

5-то от образованието в ранна детска възраст (4 години)

► Ежедневни съчетания:► Препоръчително е да ги научите да придобиват повече автономност и че правят всичко, на което са способни: обличане и събличане, хранене, помощ при домакинска работа. Както добре прочетете им история преди лягане. И прегледайте рутините на дните от седмицата, месеците от годината, сезоните и метеорологията на испански, галисийски и английски. (Пример: Днес е петък, двадесет март на две хиляди и двадесет години // Hoxe é venres vinte de Marzo de dous mil vinte // Днес е петък, двадесет март на две хиляди и двадесет).