Аутизъм 4 стъпки за решаване на сензорни проблеми у дома
Адрес на сензорни проблеми При деца с разстройство от аутистичния спектър това представлява огромно предизвикателство не само за членовете на семейството на детето, но и за всички професионалисти, които работят ежедневно с тях.
Децата с аутизъм не са в друг свят, а по-скоро тяхното възприятие за света е различно, тъй като те имат необичайни перцептивни сензорни преживявания (от гледна точка на типичното развитие). Тези преживявания причиняват хипер- или хипо-чувствителност. Ето защо не е изненадващо, че ако човек възприема миризми, цветове, форми или звуци по различен начин, поведението му ще бъде в съответствие с този начин на усещане.
Много от поведенията, класифицирани като неподходящи, произхождат от начина, по който детето възприема различните стимули. Това означава, че ако причината има сензорен произход, трябва да се грижим за възприятието, а не за поведението. Ако детето закрие ушите си, защото звукът му пречи, държането им за ръце или ядосването, когато го направи, няма да помогне. Ако изплюете храна, може да почувствате болка или стрес, така че принуждаването ви да ядете само ще развие пълна отвращение към времето за хранене.
Разбирането на възприеманото функциониране на детето е ключът към решаването на трудностите всеки ден.
По-долу обясняваме накратко 4-те стъпки, които трябва да се вземат предвид при решаване на сензорни проблеми у дома.
Аутизъм: 4 стъпки за решаване на сензорни проблеми у дома.
Познавайте различните системи за възприятие
Всичко, което откриваме и знаем за света, идва от сетивата ни. Нашето поведение и чувства са плод на всичко, което сме видели, помирисали, чули, докоснали ...
Възприемането е процес, чрез който организмът събира, интерпретира и разбира информация от външния свят и я интерпретира в мозъка.
Системи
Описание
Факултет по зрение
Факултет по възприемане на звуци
Структури, открити във вътрешното ухо. Споменатата система участва в улавянето на позицията и движението на главата
Факултет по възприемане на миризми и аромати.
Факултет за възприемане на допир, натиск, болка и температура.
Факултет за възприемане на усещания, които се появяват в нас, особено тези, свързани с позиция и движение.
Възприемането зависи от зрелостта и ученето. Ако възприемащите процеси работят правилно, детето ще може да осмисли нещата, без да се налага да се свързва с околната среда.
Идентифицирайте възможните сензорни преживявания при вашето дете.
Сензорните преживявания в аутизма са много и разнообразни, по-долу представяме най-често срещаните:
Хипер и хипочувствителност
За да откриете дали детето ви има свръхчувствителност и/или хипочувствителност в която и да е възприемаща система, потърсете следните симптоми;
Система
Свръхчувствителност
Хипосензитивност
Постоянно гледа малки частици, побира малки прашинки, не харесва тъмнина или ярки светлини, плаши се от внезапни светкавици, поглежда надолу, покрива очите с ярки светлини.
Неспособността да се разчете къде са обектите, те виждат само техните очертания. Взирайки се в слънцето или ярките светлини, обикаляйки нещо, обхождайки ръцете си по краищата на обект, движейки пръсти или предмети пред очите си
Покрива ушите си, има много лек сън, животните го плашат, не обича бури, тълпи.
Не обича да се подстригва, избягва шума. Издава повтарящи се звуци, за да избегне чуването на други звуци.
Почуквайте по предмети, затръшвайте врати, като вибрации, като кухня и баня.
Той обича тълпите, трафика ...
Разкъсва хартия и я мачка в ръка.
Харесва шумове и звуци.
Издава ритмични звуци при голяма сила на звука.
Яжте малко, използвайте върха на езика, за да вкусите храна, повръщайте лесно, претендирайте и жадувайте за определени видове храна.
Яде всичко, ближе предмети и ги слага в устата си. Обича смесени вкусове (горчиво). Възвръща се.
Избягвайте миризмите, обича да носи винаги едни и същи дрехи, оттегля се от хората.
Миришете на себе си, на хора и предмети. Той маже и играе с екскрементите. Харесва силни миризми.
Не иска да бъде докосван, не толерира нови дрехи, не иска да носи обувки, прекалява с топлината, студа и болката. Не обича да е мръсен.