Защо е толкова важно децата да играят
С напредването на възрастта децата развиват различни умения, към които начинът им на игра се адаптира. Следователно игрите са от съществено значение за гарантиране на адекватното когнитивно развитие на нашите най-малки.
Със сигурност си спомняте с носталгия онези години, когато следобедите ви се състоеха от игра, бягане и смях. Играта е от съществено значение за развитието на децата от първите месеци от живота. Преди да навършат една година, бебетата започват да пляскат с ръце, да се крият и да се появяват отново с класическия cu-cú, отзад и най-вече започват да се смеят. В началото бащата или майката са тези, които измислят игрите, но скоро след като ролите се обменят и именно детето изненадва възрастния с въображението си.
От двегодишна възраст детето започва да може да представя предмети, които вече не възприема: неговият символен капацитет се развива. Така ролевите игри започват, например, „сякаш„ храним кукла “, сякаш„ сме майка ... И важното е вече не предметите, а какво представляват. Около седем годишна възраст те започват да играят игри с правила, като криеница, футбол или парчези, а малките започват да осъзнават, че правилата могат да бъдат съгласувани и съгласувани, но че те не трябва да се нарушават.
Чрез игра детето наблюдава, преживява, открива, учи, развива въображението си, помага му да разбере и възприеме заобикалящата го среда, позволява му да опознае по-добре себе си и да установи афективни връзки. Възможностите и ползите, които играта предлага, са безкрайни. Освен това те насърчават развитието на зрялост и техните афективни способности. В обобщение, и според Пиаже, етапите в развитието на играта при децата са следните:
1. Упражнение или функционална игра, 0-2 години. Детето извършва дейности за простото удоволствие да ги прави, като например играта на „петте малки вълка“ или хващане и хвърляне на предмети.