Списание Comunicar

Научно списание за комуникация и образование

https://doi.org/10.3916/comunicar

e-ISSN: 1988-3293 · ISSN: 1134-3478

Барселона Гедиса

  • Статии
    1. Текущ номер
    2. Публикувани номера
    3. Покана за документи
    4. Най-цитирани статии
    5. Първо онлайн
    6. Монографски предложения
    7. Търсения
  • Автори
    1. Тематични
    2. Регламенти
    3. Изпратете ръкописи
    4. Критерии за качество
    5. Тезаурус
    6. Етичен кодекс
    7. Свободен достъп
    8. Антиплагиатство
    9. APA назначения 7.0
  • Обучение
    1. Училище за автори
    2. Клуб на редакторите
    3. Училище за рецензенти
    4. Блог общувайте
  • Библиометрия
    1. Фактор на въздействие
    2. Бази данни
    3. Общи показатели
    4. Въздействие на статиите
    5. Статистически номера
    6. Класиране на испански списания
    7. Класиране на ESCI
    8. Търсене в WoS списания
    9. Документи
  • Съхранявайте
    1. Други публикации
    2. Онлайн пазаруване
    3. Група редактори
    4. Медии и списания
  • Потребители
    1. Политика за поверителност
    2. Абонирай се

Образование по медийна грамотност за ново гражданско гражданство

Медийни потребители, медийна грамотност, медии, дигитална компетентност, медийна компетентност, училищна програма, аудитории, ученици

Aguaded, J.I. (2012). Образование. Залог за утре, необходим за днес. Аулария, 1 (2), 259-261.

Area, M. (2012). Ликвидно общество, уеб 2.0 и дигитална грамотност. Aula de Innovación Educativa, 212, 55-59.

Бернабеу, Н. (координатор) (2011). Медийна грамотност и основни умения: Mediacope Press Project: четене на писмена преса в класната стая. Мадрид: Министерство на образованието.

Европейска комисия. (2007). Доклад за резултатите от обществената консултация по медийна грамотност. (http://bit.ly/17HfCKz) (10-10-2013).

Dejaeghere, J. (2009). Обучение на критични граждани за мултикултурни общества. Interamerican Journal of Education and Democracy, 2 (2), 223-236.

Fernández-Beaumont, J. (2010). Медии, разпространение на ценности и грамотност. В J.M. Перес-Торнеро (координатор), Медийна грамотност и дигитални култури. Севиля: Университет в Севиля. (http://bit.ly/1bCyn2N) (09-10-2013).