Приказна терапия в детската градина
Терапията с приказки е психотерапевтична насока, при която при анализа и използването на образи на герои човек може да преодолее своите страхове, отрицателни личностни черти. Skazkoterapiya най-активно се използва в работата с деца в предучилищна възраст. Приказка за дете е специална реалност. И работейки през приказка, играта може да коригира своите прояви на негативно поведение.
Терапия с приказки за деца в предучилищна възраст: Видове терапия с приказки
Има следните видове приказки:
- дидактически: детето се информира за нови концепции (дом, природа, семейство, правила за поведение в обществото);
- художествено - познаване на детето с естетически принципи, традиции на човечеството;
- диагноза - в случай, че ако детето е избрало любима приказка и герой, тогава в този контекст героят е прототипът на детето, каквото би искало да бъде;
- превантивни - приказки за четене, които служат за натрупване на знания от детето;
- медитативно: формира положително състояние на бебето (например преди лягане).
Приказна терапия за хиперактивни деца
Използването на метода skazkoterapii в работа с Деца с разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманието (ADHD при деца) помага за нормализиране на емоционалната и словесна ситуация на детето, намаляване на излишната двигателна активност. След като работи за история с учителя-психолог, едно хиперактивно дете се учи по различен начин да се държи в различни ситуации: да контролира агресивността си, да бъде по-спокойно, да избягва конфликти, когато е възможно.