Поглед към индустриалната революция с екосоциални очила; Време е за действие

Няма съмнение, че индустриалната революция, започнала във Великобритания през 19 век, преобрази света. Предлагаме дидактическа единица, която разглежда някои от основните трансформации, които са се случили, анализирани от екосоциална перспектива.

Ниво: От 3-та година на ЕСО.

Субекти: География и история, История на съвременния свят, Икономика и ценности. Може да се използва и на пластмаса или език.

цели: В края на дидактическата единица учениците:

Ще научите за основните промени, настъпили по време на индустриалната революция.
Ще знаете взаимовръзката между промяната в енергийната матрица и технологичната.
Оценете социалното и екологичното въздействие на индустриалната революция.
Ще съпреживеете някои социални движения, които се появиха.

РАЗВИТИЕ НА ЕДИНИЦАТА

Увеличаване на потреблението на енергия

Погледнете следната графика. Представлява развитието на потреблението на енергия в Англия от 16 до 19 век.

Как се е развило потреблението на енергия?
Какви промени са настъпили в използваните енергийни източници?
Какви промени си представяте, че са настъпили в социален план в резултат на това увеличение на потреблението на енергия?

Технологична революция

Прочетете следния текст и отговорете на въпросите, представени по-долу.

Обяснете значението на: многофункционална въртяща машина, стоманодобивна промишленост, коксови пещи, металургия, двигател с вътрешно горене и автоматизация.
Както може да се види на фигурата в предишния раздел, въглищата са били изгаряни в Англия много преди индустриалната революция. Поставете примери от текста как въглищата изискват технологично развитие да се използва в множество приложения.
Текстът дава няколко примера за изобретения, които позволяват по-голяма производителност и други, които позволяват по-бърз транспорт и повече стоки. Какви са тези примери? Защо и двете неща се развиват паралелно?
Следният текст съгласен ли е с вашите заключения? Как и защо се различава?

До индустриалната революция икономиката беше основно местна поради високите транспортни разходи и бавното пътуване (и в двата случая, особено по суша), което ограничаваше търговията с големи количества стоки и нетрайни съединения. С интензивното използване на енергията, съдържаща се в изкопаемите горива, този пейзаж се промени радикално и сухопътният транспорт на стоки, хора и информация стана бърз и печеливш. Масовото използване на енергия и високата трансформация на материалите (индустриализация) определяха характеристиките на новата икономика, но бързият транспорт на дълги разстояния беше не по-малко.

Защо се случиха тези технологични промени? Какво ги мотивира? Подобряването на качеството на живот на хората или увеличаването на печалбите на капиталистическите класи?

От селскостопанска до индустриална икономика

Погледнете следната графика и отговорете на въпросите.

Индустриалната революция е процес, който започва през деветнадесети век, но се развива през двадесети век. Сравнявайки потреблението на енергия на човек в Европа през 1300 г. и в САЩ и Канада през 1990 г., кои сектори не променят много потреблението си? Кои направиха? Кои изглеждат нови?
Селскостопанската икономика е тази, в която по-голямата част от нейната икономика е селскостопанска, и индустриална, която се фокусира върху индустрията. Можете ли да получите повече характеристики на двата типа икономики, като погледнете графиката (и използвате предишните въпроси)?