Метод на Глен Доман за развитие на способностите на детето
Метод Филаделфия или метод Глен Доман за подобряване и стимулиране на ученето в детска възраст
Методът на Доман или наричан още метод на Филаделфия произтича от проучванията и изследванията, които те правят за лечение на деца с мозъчни увреждания, невролози и специалисти, координирани от лекаря Глен Доман.
Основата на тези проучвания счита, че въпреки че има мъртви неврони поради тези наранявания, все още има неврони живи и с адекватна стимулация в ранна възраст тези неврони могат да се научат да установяват необходимите връзки, за да изпълняват функциите на тези, които вече не присъстват .
Следователно методът Доман се опитва да се възползва максимално от способностите на децата, да развият напълно своите възможности за обучение. Целта на този метод е детето да постигне цялостно развитие, тоест интелектуално, физическо, емоционално и социално развитие.
Как методът на Глен Доман насърчава ученето на децата
Методът на Доман се основава на входове и изходи. Тоест, детето се представя с вид информация и дава информация, за да покаже, че е успяло да обработи тази информация. С този метод целта е да се осигури на мозъка на детето подходящите стимули както по интензивност, така и по честота и яснота, за да се насърчи тяхното развитие и че детето също се радва на този процес.
Тези стимули (информация) се наричат Битове за интелигентност. Те могат да бъдат обработени по всеки от сетивните пътища: слух, зрение, допир, обоняние и вкус. Следователно, ако групираме тези битове в категории, може да се благоприятства формирането на невронни връзки. Тези категории ще бъдат класифицирани според клона на знанието, към който принадлежат, и във всеки от тези клонове се избира типът информация, която ще достигне до детето, според възрастта, нивото на развитие и интереса му.