Информация за материалите - Математически факултет - USC
Информация
Други данни
Учители
Графици
| Група/CLE_01 | Обикновени | Изложбен клас | ДА | ДА |
| Група/CLIL_01 | Обикновени | Интерактивен лабораторен клас | ДА | НЕ Н |
| Група/TI-ECTS01 | Обикновени | Часове на Титориас | ДА | НЕ Н |
| Група/TI-ECTS02 | Обикновени | Часове на Титориас | ДА | НЕ Н |
Програма
Има тематични програми за следните езици:

Цели на курса
а) Общи положения:
- Насърчавайте научното любопитство, внушавайки желание за познаване, изследване и разбиране на животинския свят и неговото функциониране.
- Привиквайте ученика в боравенето с библиографски източници
- Имате база от терминология и елементарни зоологични и физиологични принципи.
- Познавайте елементарните техники на зоологичното и физиологичното изследване.
- Познаване на различните модели на организация на животните въз основа на морфологията и биологията на различните групи.
- Разберете, че настоящата диверсификация на животните е следствие от еволюционния процес.
б) Специфични
- Познайте основните таксони от интерес за селското стопанство, особено тези, които могат да причинят или контролират вредители или са податливи на употреба, или тези, които се нуждаят от защита и опазване
- Познайте физиологията на тези групи, за да можете да ги манипулирате, за да получите най-добри резултати.
- Анализирайте явленията на еволюционна конвергенция и дивергенция на функционалните системи като адаптивна реакция на непрекъснатите промени в околната среда.
- Познайте междувидовите взаимоотношения, които могат да обуславят различните видове, както и техните екологични характеристики.
- Внедрява идеи за опазване на разнообразието в земеделските екосистеми
Съдържание
Съдържанието, което ще бъде разработено по този въпрос, се занимава с анатомията и физиологията на основните зоологически групи от земеделски интерес, както и някои приложни аспекти на споменатите групи от фауната: хеликултура, пчеларство, лумбикултура и значение в селскостопанското производство.
Дневният ред за постигане на това съдържание е следният:
Лумикултура
Хеликултура
Пчеларство. Рибарство
Фауна и земеделие
Биоразнообразие и опазване
ЛАБОРАТОРНИ ПРАКТИКИ
Практика 1. - Малка мащабна експлоатация на червеи през целия семестър
Практика 2. - Външна морфология на безчленни безгръбначни
Практика 3.-Улавяне на едафична фауна (капани за падане и проби от почвата). Идентифициране в лабораторията на основните земеделски групи по интереси
Практика 4. - Външна морфология на членестоноги и идентифициране на подрежданията на насекоми от земеделски интерес (Coleoptera, Lepidopteran ларви, Tipulid ларви и др.).
Практика 5. - Морфология на земноводни и влечуги. Морфология на птици и бозайници: пера, крака, клюнове, черепи и др.
ПОЛЕВИ ПРАКТИКИ
Ще бъде направена екскурзия за поставяне на капани за падане и вземане на проби от почвата
Посещение на ферма за земни червеи
Компетенции
Основни умения:
CB2: Способност за прилагане на знания на практика
CB3: Възможност за събиране и интерпретиране на съответните данни, за да планирате и управлявате работата си по подходящи социални, научни или етични проблеми