Експеримент «Разделен клас» Психология и утопия
Блог за психология и философия
През 1968 г., след смъртта на Мартин Лутър Кинг, учителката в началното училище на име Джейн Елиът решава да проведе експеримент с учениците от нейния клас. Експериментът е проведен в рамките на семинар за превенция на расизма, който продължи само няколко дни. Целта му е да повиши осведомеността относно дискриминацията и ефектите, които тя причинява върху страдащите от нея.

Елиът използва цвета на очите (син срещу кафяв) като дискриминационна характеристика по такъв начин, че разделя класната стая на две групи. Към групата на сини очи Той им каза, че са по-добри и по-умни от тези с кафяви очи и че поради това имат право да отидат на почивка и да повтарят храна, ако им се иска. Към групата на кафяви очи Той им каза, че са по-неумели и по-малко интелигентни и нямат привилегиите на другата група. В допълнение, тези с кафяви очи трябваше да носят шал около врата си, за да могат бързо да бъдат идентифицирани като принадлежащи към дискриминираната група.
Учителят отбеляза, че кафявооките изпълняват задачата много по-бавно от преди и неправилно, намалявайки академичните си резултати само за един ден. На следващата сутрин Елиът смени ролите си: той каза, че умните са кафяви очи и дава привилегии на тази група, като дискриминира синеоките, че са несръчни.