Ефективност на образователните програми за намаляване на наднорменото тегло и затлъстяването при деца

В
В

Персонализирани услуги

Списание

SciELO Analytics
Google Scholar H5M5 ()

Член

Испански (pdf)
Статия в XML
Препратки към статии
Как да цитирам тази статия
SciELO Analytics
Автоматичен превод
Изпратете статия по имейл

Индикатори

Цитирано от SciELO

Свързани връзки

Подобно в SciELO

Дял

Списание Herediana Medical

версия В отпечатана версия ISSN 1018-130X Версия онлайн Онлайн ISSN 1729-214X

Rev Med Hered - том 31, номер 2 - Лима, апр./Юни - 2020 г.

http://dx.doi.org/10.20453/rmh.v31i2.3778В

Писма до редактора

Ефективност на образователните програми за намаляване на наднорменото тегло и затлъстяването при деца

Ефикасност на образователните програми за намаляване на наднорменото тегло и затлъстяването при деца

ShirleyВ Olivos-Chuquino 1В a

Исус ЕдуардоВ Рохас-Хаймс 2В б * В

1 Школа по хранене, Университет Перуана дел Норте. Лима, Перу

2 Факултет по здравни науки, Университет Перуана дел Норте. Лима, Перу

Понастоящем наднорменото тегло и затлъстяването се считат за хронично заболяване и много изследователи го смятат за епидемия от 21-ви век: „Превежда се чрез прекомерно наддаване на тегло и се диагностицира с помощта на индекса на телесна маса (ИТМ), което е прост показател, с който теглото и височината са свързани - 1 .

В Перу хранителният статус на населението се променя постепенно, наднорменото тегло и затлъстяването при децата постепенно се увеличават поради промени в диетата и начина на живот. Освен това има социални детерминанти, които биха могли да повлияят на развитието на наднормено тегло и затлъстяване, като образование, пол, бедност, местоживеене, наред с други 4. В тази връзка проучване показа, че образованието е обратно свързано с наднорменото тегло и затлъстяването 4 .