Цифрови диети, употреби и зависимости; Стъклени стаи

Храненето, спането или мисленето с 500 FB приятели и 1000 последователи в Twitter могат да бъдат неудобни. Какво ще кажете за a #диета? Въпреки че сме се занимавали с темата в това пространство с: употреби, злоупотреби и зависимости и пропастта към дигиталната диета, ще завършим някои аспекти.

употреби

В скорошна публикация "Дигиталната диета" Даниел Зибърг описва феномена на това, което той нарича "дигитално затлъстяване". Международната консултантска фирма JWT Intelligence публикува доклад, предупреждаващ за нарастващата тенденция на „цифрово затлъстяване“. Те не го наричат ​​като нов заседнал начин на живот, а като продукт на прекомерна връзка, затлъстяване, родено от многото часове в мрежата. Постоянното актуализиране на стената на Faceook, непрекъснатата проверка на съобщенията на Tuenti или Twiter, постоянното и общото местоположение чрез WhatsApp, са някои индикатори, които могат да включат червените светлини.

Зиберг предлага прогресивна "дигитална диета за отслабване". Първо "рестартиране", което означава прекъсване на връзката един ден, след това един уикенд. След това „повторно свързване“, което предполага поставяне на цифровата технология на правилното място, с часово посвещение между час и половина и три часа. Следващата стъпка е да "активирате отново", което се състои в връщане към началото отново, за да преосмислите времето за връзка.

Разбираме, че описаните позиции обслужват само една променлива, която, въпреки че е необходима при анализа, не е най-подходящата, тъй като засяга само броя часове, през които потребителят е свързан, но не обслужва самия потребител (по своята същност, начин на съществуване, лична и/или семейна ситуация), нито към контекста на взаимодействие и употреба, който този потребител прилага, нито към набора от медиации, цели, които се срещат в тези цифрови практики.

По този начин ние предлагаме друг подход в подхода и анализа, който разглежда:

1. Не подхранвайте съществуващия алармизъм при обработката на информация относно използването на взаимоотношения, информационни и комуникационни технологии (TRIC)
2. Определете тази феноменология от педагогически и комуникативен модел, който се отнася до социалния и културен контекст на действието.