Че ритъмът не спира танца като терапия за справяне със затвореността
"Танците са перфектен съюзник в тази ситуация; работата с музика ви прави много по-щастливи и повишава самочувствието"
Какво представлява коронавирусът? | Карта на света | Карта на Испания
Последна минута на живо | Това е кривата на коронавируса в Испания
„Едно, две, три. Обърнете се.“ Това бяха последните мерки, които учениците отбелязаха, с които те се сбогуваха до следващия танцов клас, без да знае, че това ще бъде „онлайн“ и чрез виртуално устройство, след като правителството постанови състоянието на тревога за борба срещу пандемията на коронавируса.
Подобно на много други бизнеси, танцовите школи също трябваше да се преоткрият в наши дни и по този начин вместо да виждат несигурно бъдеще Лоли Ескрибано, Танцьорката и директор на Танцовото училище Loly Escribano, се сблъска с предизвикателството като възможност и реши да се адаптира оптимистично към ситуацията и да продължи с класовете по танци, които тя преподава на деца между три и шестнадесет години.
„Исках моите ученици да се справят с тази ситуация възможно най-добре. Мислех, че ще продължа навиците и хобитата, които ги правят щастливи, би им помогнало да се ограничат у дома “, каза танцьорката RTVE.es.
Учителят във виртуални класове обяснява на децата върху какво ще работи и след това им показва хореография с музика, със същите ленти, както в обичайния клас лице в лице. Има обаче допълнителна трудност, която е „огледален ефект, лявото ти е моето дясно“.
„Трябва да вкарате много добре, ако работим с лява ръка или десен крак, тоест да маркират много добре страната на тялото, която използваме, защото те я виждат като огледало и трябва да работят с противоположната част на тялото. Ето защо винаги се обръщам така те го правят в същия смисъл, и им е много по-лесно ", обясни Лоли Ескрибано.
Лоли Ескрибано: „Имам ученици, които ми изпращат хореографиите не само от тях, но и от техните роднини“
Класове по електронни танци за цялото семейство
Тези сесии са насочени към цялото семейство, тъй като с танц работиш социализация, и както танцьорът обясни "някои ученици изпращат хореографиите, направени от тях самите и от техните роднини. Също така, във всички видеоклипове, които им изпращам, ги каня да ги правят със семейството. От най-малкия до най-възрастния".
Все пак присъствието на учители в часовете не може да бъде заменено, Става въпрос за поддържане на взаимоотношенията между учители и ученици чрез използване на социални мрежи, но преди всичко децата да не губят мотивация, да продължават да танцуват, да се забавляват и да преминат този етап възможно най-добре.