7 Оперантни техники за кондициониране за промяна - умът е прекрасен

промяна

Промяната, както в терапията, така и в ежедневието, може да се ускори от много различни вариации. Нашето поведение също се дължи на клъстер от повече или по-малко подходящи променливи: нашата собствена лична история, нашият багаж, нашите способности или наградите, които искаме да получим от това поведение (оперантно кондициониране).

Първо се стигна до Торндайк с неговата диференциална психология, последван от Павлов и класическата му обусловеност Скинър и неговото оперантно обуславяне, подкрепленията и наказанията в поведението на индивида са подходящи области на изследване за експерименталната психология.

От тях и защитени от поведенчески модели, оперантното обуславяне се постулира като вид обучение, при което човекът би действал въз основа на очакваните последици, тоест бихме говорили за продукта на учебната история. Днес знаем, че поведението, последвано от подсилване, е по-вероятно от това, което е последвано от наказание.

Положително и отрицателно подсилване: оперантни техники за кондициониране

Въз основа на кондиционирането на операнта има два вида армировка, които могат да следват поведение:

Положително и отрицателно наказание при оперантно обуславяне

За разлика от подсилването, което прави поведението по-вероятно да се повтори, ако се случи, наказанието постига обратното. Ако се прилага след издаване на поведение, че поведението ще бъде по-малко вероятно да се повтори; С други думи, тя ще има тенденция да отмира. Има и два вида наказания:

Чрез подкрепления и наказания, наред с други неща, може да се повлияе на поведението - всички родители знаят това, независимо дали са учили психология или не. Начинът на администриране на армировка, добре развит стимулационен контрол, неговата среда, мотивация ... са променливи, които трябва да се вземат предвид.