100 дни за творчество Споделете Master Word
Публикувано: Понеделник, 17.08.2015 - 00:00
В наши дни е много често да се стига до разочаровани инициативи. Много новогодишни решения, започнали с ентусиазъм, си отидоха преди няколко месеца сред забрава и провал. Като често срещан случай за хора от всички възрасти.
Чудя се дали от класната стая ще бъде възможно да се популяризират динамични и забавни начини, така че постоянството да е добродетел, която нашите ученици могат да развият от най-ранна възраст, защото да започнеш нещо и да не го завършиш е толкова лошо, колкото звучи. Въпреки че учебната програма в училище задължава учениците да изпълняват задълженията си и да извършват различни видове работа, може да се помисли за практики, които са били по-трансверсални във времето и биха обхванали по-голям обхват от няколко дни.
Ето защо инициативите, свързани с предизвикателствата на поддържането на постоянен навик, ме привличат много и смятам, че биха могли да бъдат интересни, за да се вземат предвид за нашите млади ученици. Тези дни прочетох малко за две тенденции, които може би се играят в социалните мрежи от известно време: 100 дни щастие и 100 дни проект. Първият, чието име превежда 100 дни щастие, приканва своите последователи да уловят по някакъв начин детайлите, които ги правят щастливи, за да получат по-положителна перспектива на живота си: снимки и текстове чрез различни социални мрежи могат да бъдат публикувани с хаштаг # 100happydays за насърчаване на последователност и оптимизъм.