Neurofeedback Какво е това, от какво се състои, ефективно ли е при лечение на ADHD

Neurofeedback: Какво е това, от какво се състои, ефективно ли е при лечение на ADHD?

Въпреки факта, че разстройството с дефицит на внимание и хиперактивност (ADHD) е разстройство с множествена етиология, при което наличието на различни фактори е от съществено значение за определяне на моделите и подвидовете на разстройството, в продължение на много години има медицински и научни доказателства за това, че ADHD е невробиологично дисфункционално състояние, при което съществуването на неврохимични и невроанатомични дисфункционални модели в определени мозъчни области, като префронталната и орбито-фронталната зони, са особено увредени и което представлява значителна неврофизиологична дисфункция, която благодарение на развитието на специфични техники и компютъризирана в областта на невроизобразяването и неврофизиологията, днес е възможно да се събира.

Тези неврофизиологични дисфункции се наблюдават на нивото на електрическите мозъчни вълни, т.е. вълните, които улавят трептенията в електрическата активност на мозъка, когато изпълняваме дейност (задача, сън, мислене и т.н.).

това

Тези вълни се откриват в човешкия мозък чрез електроенцефалограма (устройство, което събира електрическа активност в мозъка чрез сензори на скалпа, наречени електроди). Те се различават помежду си в зависимост от интензивността и честотата:

  • The вълниалфапроизхождат най-вече от тилната част (задната част на мозъка) по време на периоди на релаксация, спокойствие и благополучие.
  • The бета вълни те са свързани със състояние на бдителност и съзнателно внимание. Те се записват, когато човекът е буден и е в пълна умствена дейност.
  • The вълниделтаобикновено се свързват със стадии на дълбок сън и медитация или транс.
  • The вълнититате са свързани с будно състояние. Характеристиките на това състояние са: пластична памет, хармония, мотивация, фантазия, въображение и творческо вдъхновение.

В случай на деца с ADHD, техните нормални модели на електрическа мозъчна активност се характеризират с увеличаване на theta мозъчните вълни и a намалени алфа и бета вълни. Това означава, че тези деца показват повишаване на активността или вълнението и вместо това показват намаляване на състоянието на релаксация, почивка и съзнателно внимание, което се превръща на поведенческо ниво в невнимание, хиперактивност и разсеяност.

В случая на ADHD голяма част от изследванията се фокусират върху модела на тета и бета вълните и по-точно върху съотношението (или пропорцията) тета/бета, тъй като прекалено високото съотношение на тета/бета вълните е свързано с внимание, проблеми с концентрацията и дори импулсен контрол.

Какво е neurofeedbak?

Neurofeedback, наричан още обратна връзка с електроенцефалография, е невроповеденческо лечение, насочено към придобиване на самоконтрол върху определени модели на мозъчна дейност и прилагане на тези умения в ежедневните дейности.

Двата вида интервенции, които се извършват с неврофидбек при деца с ADHD, са: обучение с бавни кортикални потенциали (SCP) и обучение с тета/бета вълни.

Неврофидбек сесиите се наблюдават от терапевт, който поставя един или повече електроди върху скалпа и ушите на детето. Електродите функционират просто като сензори, които събират информация за електрическата активност на мозъка ви, която автоматично се събира от компютърна програма, като по този начин могат да анализират модела на вашата мозъчна вълна в реално време.