Лошото хранене води до образователни проблеми - AMP - La Nación
Тази статия е изключително за абонати (2)
Абонирайте се, за да се наслаждавате на неограничено изключително и надеждно съдържание.
Влезте в акаунта си, за да продължите да се наслаждавате на нашето съдържание
Тази статия е изключително за абонати (2)
Абонирайте се, за да се наслаждавате на неограничено изключително и надеждно съдържание.
Тази статия е изключително за абонати (1)
Абонирайте се, за да се наслаждавате на неограничено изключително и надеждно съдържание.
Много ученици и студенти имат образователни проблеми поради лошото хранене.
Панорамата е толкова сериозна, че Докладът за третото състояние на образованието на програмата „Държавата на нацията“ й посвети раздел.
„Ключов аспект, който влияе върху образователните резултати на учениците, е достъпът до правилното хранене или не. По-специално в училищна възраст, адекватното хранене е от съществено значение за поддържане на темповете на растеж и за по-доброто развитие на когнитивните способности ”, се казва в изследването.
Например последното национално проучване на храненето разкри, че през 2009 г. 16,3% от децата в предучилищна възраст (под 5-годишна възраст) са имали леко недохранване.
Освен това 29,4% имат леко забавяне във височината.
От друга страна, училищните деца, класифицирани като слаби в селските райони, са 9,3%, а в столичния район - 20%.