Юношеството и новите технологии „закачиха деца и родители без връзка“
alejandrop | МАДРИД/ЕФЕ/АЛЕХАНДРО ПАРИЛА Понеделник 15.12.2014г
С тези думи Jesús García, президент на Испанското общество за социална педиатрия (SEPS), обобщава новия свят на пристрастения към технологиите юноша, чиито кибернетични патологии, като повишена агресивност или изолация, могат да бъдат предотвратени от родителска комуникация
Седенето да слушате проблемите на подрастващите е основата за избягване на ограничаването им в технологии, чиято зависимост поражда невнимание, намалени социални отношения и номофобия, тоест агресивно поведение, когато нямат достъп до мобилен телефон.
Препоръчително е да започнете тази комуникация, когато са още деца, а не да чакате юношеството, защото „когнитивното им развитие започва на 4 или 6 години“, казва Хесус Гарсия.
60% от децата между 10 и 17 години се свързват с интернет за повече от два часа на ден, според Фондацията за женско здраве Dexeus.
Влиянието, което подобно използване може да окаже върху общото обучение и по-специално сексуалното възпитание, може да се контролира с по-голямо участие от институциите, образователната система и преди всичко от семейната среда.
Причини и признаци на раждането на зависимост
Информираността за тези две области на пристрастяването започва с нормализиране на проблема, а не с обобщаване и знание как да се прави разлика между прекомерната употреба и появата на зависимост.
"Мозъчната незрялост на подрастващия е това, което го кара да търси силни емоции, които водят до прекомерно използване на технологии", казва той.
Липсата на зрялост при юноша може да бъде компенсирана с примера и вниманието на родителите, които могат да наблюдават злоупотреба с електронни устройства, чрез признаци като:
- Спад в училищните резултати.
- По-малко общуване със семейството.
- Внезапни емоционални промени.
- Използване на мобилния телефон в грешно време и в неподходящо време, по време на обяд или учене.