Безплатен онлайн курс за сертифициране в детска помощ

безплатен

Безплатен курс за: Работници и компании, консултирайте се със следващото обаждане
Метод за провеждане на курса: Отдалечено и онлайн
Брой часове: 180 часа
Заглавие: Акредитираща диплома с часове на курса

Здраве "> Ако сте работник в общата схема, насладете се на курса с нулеви разходи

ЦЕЛИ НА БЕЗПЛАТНОТО СЕРТИФИЦИРАНЕ НА КУРСОВЕ В ПЕДИАТРИЧЕСКА ГРИЖА

Превенцията, грижите и лечението на новородени и непълнолетни е приоритет на здравната система и затова тази специалност е високо ценена и има голямо бъдеще. Чрез този курс студентите ще могат да придобият професионалните умения, необходими за познаване на основните аспекти на детските сестрински грижи.

БЕЗПЛАТНО СЕРТИФИЦИРАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕТО НА КУРСА В ПЕДИАТРИЧНИ ГРИЖИ

МОДУЛ 1. БИОЛОГИЧНО РАЗВИТИЕ НА ДЕТЕТО

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦА 1. ПРЕДИЦЕННО РАЗВИТИЕ

  1. Етапи на пренаталното развитие
  2. Генетично наследство
  3. Проблеми в пренаталното развитие

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 2. ДЕТЕТО ОТ 0 ДО 15 МЕСЕЦА

  1. Раждане
  2. Физическо и психомоторно развитие
  3. Сензорно и перцептивно развитие
  4. Когнитивно развитие
  5. Развитие на езика
  6. Психосоциално и афективно развитие

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 3. ДЕТЕТО ОТ 1 ДО 3 ГОДИНИ

  1. Физическо и психомоторно развитие
  2. Когнитивно развитие
  3. Развитие на езика
  4. Психосоциално и афективно развитие

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 4. ДЕТЕТО ОТ 3 ДО 6 ГОДИНИ

  1. Психомоторно развитие
  2. Когнитивно развитие
  3. Развитие на езика
  4. Психосоциално и афективно развитие

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 5. ДЕТЕТО ОТ 6 ДО 9 ГОДИНИ

  1. Физическо и двигателно развитие
  2. Когнитивно развитие
  3. Развитие на езика
  4. Психосоциално и афективно развитие

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 6. ДЕТЕТО ОТ 9 ДО 12 ГОДИНИ

  1. Физическо развитие
  2. Развитие на езика и комуникацията
  3. Психосоциално и афективно развитие

МОДУЛ 2. ОБЩИ ГРИЖИ ЗА ДЕТЕТО

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 1. ОБЩИ ГРИЖИ ЗА БЕБЕТА

  1. Непосредствена грижа за новороденото
  2. Физиологични и неврологични характеристики на новороденото
  3. Поведение на новороденото
  4. Хидратация и хранене на новороденото
  5. Гестационна възраст. Недоносеност
  6. Усложнения на недоносеността
  7. Морфологични характеристики на недоносените
  8. Преждевременна прогноза
  9. Грижи и лечение на недоносени бебета
  10. Дистрофични новородени P.E.G. или C.I.R.
  11. Хиперматурност
  12. Близнаци

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 2. ОСНОВНИ ХИГИЕНИЧНИ ГРИЖИ ЗА БЕБЕТО

  1. Превантивна грижа за деца
  2. Хигиена на околната среда
  3. Периодични медицински прегледи
  4. Специализирани грижи и хигиена на бебето

ДИДАКТИЧЕН УРЕД 3. СЪНЕЧНИ НАРУШЕНИЯ

  1. Въведение
  2. Типове сън
  3. Големите опасения на педиатрията
  4. Проблеми със съня при деца и юноши
  5. Безсъние в детството

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 4. ЗНАЕТЕ КАК ДА ХРАНИТЕ

  1. Хранителни навици
  2. Основните грешки в храненето
  3. Типични ситуации и как да ги преодолеете

ДИДАКТИЧЕН ЕЛЕМЕНТ 5. ПРОБЛЕМИ С УПРАВЛЕНИЕ СФИНТЕР

  1. Въведение
  2. Енуреза
  3. Контрол на сфинктера. Физически фактори
  4. Контрол на сфинктера. Психологически фактори
  5. Обучение за задържане и контрол
  6. Аларми за нощно напикаване
  7. Обучение за поддържане на леглото сухо
  8. Енкопреза

ДИДАКТИЧЕН УРОД 6. РЪКОВОДСТВА ЗА РОДИТЕЛИТЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА КОНТРОЛ НА СФИНТЕР

  1. Въведение
  2. Какво можем да направим ние родителите, за да помогнем на детето
  3. Ами дете с трудности?
  4. Контрол на червата

ДИДАКТИЧЕН УРЕДБ 7. РАЗДЕЛЯНЕ ОТ РОДИТЕЛИТЕ

  1. Въведение
  2. Промени в семейството, причинени от развод
  3. Етапи на развод
  4. Детето в центъра на раздялата
  5. Задачи на педиатър
  6. Какво трябва да каже педиатърът на родителите?

ДИДАКТИЧЕН УРЕДБ 8. ТРЕВОГА ПРИ ДЕЦА С РАЗДЕЛЕНИ РОДИТЕЛИ

  1. Въведение
  2. Тревожността
  3. Тревожни разстройства
  4. Тревожно разстройство при раздяла при деца на разведени родители
  5. Пример за изследване

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 9. ДЕТСКИ ЗЕЛЕНОСТ

  1. Какви са детските ревности?
  2. Някои реални примери
  3. Разлика между съперничество, завист и ревност
  4. Какви са причините за ревнивото поведение?

ДИДАКТИЧЕН УРЕДБ 10. АНАЛИЗ НА ДЕТСКИ РИСУН

  1. Въведение
  2. Аспекти на рисуване
  3. Етапи, през които преминава детската рисунка

ДИДАКТИЧЕН УРЕДБ 11. ДЕТСКА САМОЦЕНА

  1. Въведение
  2. Как се изгражда самочувствието?
  3. Произход на самоуважението
  4. Значение на самочувствието
  5. Оценка на самооценката
  6. Влияние на родителите и учителите в развитието на самочувствието

МОДУЛ 3. ПЪРВА ПОМОЩ В ПЕДИАТРИЯТА

ДИДАКТИЧЕН УРЕДБ 1. ВЪВЕДЕНИЕ В МЕРКИ ЗА ПЪРВА ПОМОЩ

  1. Принципи на действие при първа помощ
  2. Клинична терминология
  3. Оценка на състоянието на пострадалото дете: първична и вторична оценка
  4. Законодателство за първа помощ
  5. Познаване или идентифициране на наранявания
  6. Необходими и налични ресурси
  7. Фази на здравна интервенция при спешни случаи
  8. Преглед на жертвата

ДИДАКТИЧЕСКА ЕДИНИЦА 2. ПАТОЛОГИЧНА АНАТОМИЯ НА ДЕТЕТО