Съвети за родители на Orienta и страт; насоки за здравословно възпитание на нашите деца

1- Какво е ADHD?

ADHD се нарича разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност. Това разстройство се характеризира с наличието на симптоми, свързани с три основни фактора: Хиперактивност, Дефицит на внимание и Импулсивност. Тези фактори ще присъстват в една или друга степен при всяко дете и ще варират в зависимост от възрастта.

Всички познаваме особено активни деца, които са постоянно в движение и изглежда имат проблеми с овладяването. В допълнение, те са склонни да бъдат разсеяни, безразборни, лесно губят неща и забравят инструкции, задължения, работни места и т.н. Освен това те обикновено са доста прибързани в действията си. Първо го правят и след това мислят. Това води до проблеми в отношенията с техните съученици и учители, тъй като на тях се гледа като на импулсивни деца, които лесно губят нервите си, особено ако загубят в игра или във всяка ситуация, която създава разочарование.

Когато тези симптоми се появят в даден момент от развитието на детето, първо трябва да разберем дали е имало някакви съществени промени в средата им. Децата, изправени пред различни проблеми вкъщи и/или в училище (учене, финансови, семейни, работа, раздяла и т.н.) са склонни да развиват или увеличават хиперактивно, невнимателно и импулсивно поведение. В този случай е възможно детето да реагира по този начин поради временен вътрешен дискомфорт и следователно в този случай не можем да говорим за ADHD, а за специфичен проблем, причинен от тези обстоятелства. Следователно ADHD като разстройство трябва да е присъствал от много ранна възраст и има хроничен характер, въпреки че можем да подобрим много от симптомите чрез подходяща намеса. Не се дължи и на лоши образователни навици на родителите. Тоест, ако той е много неспокойно и разсеяно дете, защото никой не го е научил да бъде неподвижен и да обръща внимание, ще се сблъскаме с проблем, причинен от лошо образование, а не от наличието на ADHD. Във всеки случай на практика може да има случаи, в които има основно ADHD, което може да влоши симптомите поради образователна неизправност на родителите.

2- Как мога да разбера дали детето ми е?

Първо, тогава трябва да се запитаме дали детето ни винаги е било особено неспокойно, нервно, разсеяно и т.н. Тези симптоми, въпреки че променят начина на изразяването им, когато той пораства, винаги са присъствали. В случай, че тези симптоми се появят внезапно в определен момент, това, което вероятно имаме, е реактивна промяна на някои обстоятелства в тяхната среда, но не и ADHD.
Трябва също така да сме наясно, че във всеки случай поведението на детето ни, ако е ADHD, няма да се подобри значително, въпреки че е получило задоволително образование и се е опитало като родители.
Децата с ADHD по принцип не са особено злонамерени деца, но са жертви на собственото си неадаптивно функциониране. Те действат последователно на това как се чувстват и това им създава множество проблеми. Не че не искат да се "държат", а че просто не могат. Родителите имат усещането, че това е нещо превъзхождащо детето.
Те са интелигентни, но ще създадат проблеми при някои обучения, особено при писане и четене/разбиране. Някои от тях също имат кръстосана страничност.
Връзката с колегите му ще бъде проблемна главно поради неговата импулсивност и „лоша загуба“. Те се активират бързо и могат да имат необичайни реакции. Вкъщи те често съжаляват за поведението си по-късно, но не могат да избегнат да се върнат в едно и също нещо след кратко време. Те са склонни да казват „не знам защо ми се случва“.
Ако смятате, че вашето дете споделя повечето характеристики, които сме описали в този раздел, вероятно ще бъде оценено от професионалист, за да установи, ако е приложимо, съответната диагноза и да се намеси в различните области (семейни, образователни, социални и т.н.).

3- Характеристики на adhd според възрастта:

По време на бременност:	Много движения на плода (вродена хиперкинеза).
Новородено:	Преувеличена реакция на дразнители от околната среда, склонност към хипертония, треперене в крайниците.
Бебе:	Неспокойни, падания могат да възникнат, когато го сменяме или го имаме в легло без защити.
Първа година:	Изглежда напреднал в определени двигателни умения като излизане от креватчето или излизане от парка.
Детство (до 5-6 години):	Остава неспокоен и раздразнителен. Плаче много и с голяма енергия. Можете да спите малко. Ранно начало на походката и склонност към изкачване.
Започвайки от 7 години:	По-голямата двигателна хиперактивност е намалена, което отстъпва място на поредица от по-фини поведения като постоянно боравене с различни предмети с ръце, преместване на краката, когато седите, не намиране на мястото им на дивана, непрекъсната смяна на позицията и т.н. Правете едновременно няколко неща.
Предолесценция:	Постепенно проявите на по-голяма двигателна хиперактивност могат да бъдат намалени и дефицитът на внимание се увеличава с трудности при структурирането на техните дейности и физическо пространство.
Юношество:	На тази възраст хиперактивността е доста подчертана. Повишена импулсивност може да възникне поради ефектите на хормоните.