Съвети за избор на детска градина (2 от 2) - Семейно подпомагане 24
Прегледахме предишната седмица аргументите, че те допринасят за нас от блога за ранно детско образование Хляб с шоколад Там те са извлекли поредица от съвети и насоки, за да могат с критерии да изберат качествено образование за своите деца, от декалога и видеото, създали Испанската конфедерация на асоциациите на родителите и майките на учениците (CEAPA), с цел насочване на семействата при избора, с определени гаранции, на качествена детска градина за нашите деца.
Продължаваме с започналия миналата седмица декалог. Можете обаче да прочетете повече по темата в Мамицентър Y. Създайте семейство. И това е видеото на CEAPA.
6. Открити пространства
Зоната за игра на открито трябва да е собствена, а не да се споделя с други центрове, освен в случаите на детска градина и начални училища.
В този случай зоната трябва да бъде отделена от ограда и дори да има различни графици. Вътрешните дворове трябва да са просторни, със сенчеста зона за лятото и слънчева зона за зимата, с покрита зона в случай на дъжд и с достатъчно игрални елементи за броя на децата, които ще ги използват. В случай на бебета, тези, които не ходят, земята не трябва да позволява проникване на влага от земята или прах, така че тя трябва да бъде специално кондиционирана. Детската площадка трябва да е вътре в центъра, а не на улицата или да се възползва от обществените зони близо до центъра.
7. Брой деца на класна стая и център
В този случай е необходимо да се знае, че има определени съотношения (или съотношение между броя на децата и специалиста), които са тези, които не трябва да се надвишават. В случай на по-ниско качество, това може да се дължи на факта, че има момчета или момичета със специални образователни потребности или защото те решават да не достигнат максимално разрешения брой, за съжаление непропорционален, което винаги ще бъде от полза за индивидуалните отношения между възрастния и детето. момче или момиче. Във всеки случай, когато има съмнения в това отношение, е удобно да се консултирате с действащото регионално законодателство и да го сравните с реалността, която съществува в детските ясли.