СЕМЕЙНА ДИНАМИКА В СЛУЧАИ НА ДЕЦА С ПСИХОГЕН МЕГАКОЛОН, ЗДРАВЕ
Дра. Мария Евгения Вилалобос
D.E.S.S по клинична психология и
Университет по психопатология Рене Декарт (Париж)
Учителска школа по психология
Университета на Вали
Обобщение
Цел: Да се представи изчерпателен анализ от психологическа гледна точка на симптома на тежък запек, аргументирайки връзката между семейната организация и наличието на симптома, съставен като психогенния мегаколон.
Метод: Работа по клинична практика при индивидуална консултация в Катедрата по педиатрия на болницата Universitario del Valle и групова психотерапевтична работа
Резултати: В случая с психогенния магалон има три главни действащи лица: баща, майка и син, които в отношенията си отразяват невъзможността да поемат ясно ролята, която им отговаря.
В семействата, участващи в изследването, се забелязва, че симптомът става за детето начин на борба срещу господството и контрола на възрастния (родителите).
Ключови думи: мегаколон, запек, фамилна динамика, енкопреза.
Обобщение
Цел: Да представи изчерпателен анализ, от гледна точка на психологията, тежък запек, показващ връзката между семейната структура и наличието на симптома под формата на психогенен мегаколон.
Метод: Клинична практика при индивидуална консултация в Катедрата по педиатрия в болницата Universitario del Valle и групова психотерапия.
Резултати: В случаите на психогенен мегаколон открихме трима протагонисти: баща, майка и дете, които демонстрират невъзможността ясно да поемат правилните си роли.
В семействата, изследвани в този изследователски проект, се наблюдава, че симптомът е средство за детето да възложи родителския контрол на власт.
Ключови думи: Мегаколон, запек, фамилна динамика, енкопреза.
Въведение
Тази работа представя цялостен анализ от психологическа гледна точка на мястото, което семейните отношения имат в организацията на симптома на тежък запек, превръщайки се в психогенния мегаколон.
Систематизацията, която провеждах от клиничната практика в болничните сектори във Франция, при индивидуална консултация тук, постига своята кристализация, чрез организиране на клиниката за запек в Департамента по педиатрия на болницата Universitario del Valle. Тази клиника произтича от намирането на голяма популация с този тип проблеми, което затруднява поради броя на исканията, внимание за всички. Ето как беше решено на практика да се установи групова интервенция със студентите, в която да присъстват по-голям брой семейства.
Характеризирането на семейната динамика произтича от непрекъснатия анализ на вербализациите, провеждани от семействата, особено майките в груповата психотерапевтична работа.
За да изясня психологическите характеристики на този проблем, ще направя кратка концептуализация на аспектите, които влизат в сила във вашата организация.
Концептуализация на проблемното
Както всички добре знаем, през втората година от живота детето придобива контрол над своите анални и уретрални сфинктери. Основното условие този домейн да бъде установен в нервното съзряване. Но този факт не е просто автоматично придобиване на тип, а сложен опит, който включва много факти:
- Усещанията и възможността за засилване на усещането.
- Доброволният контрол на набраздените сфинктерни мускули, които позволяват на детето да задържа или евакуира изпражненията си по желание.
- Управлението, което околната среда осъществява, тъй като на тази възраст поведението за евакуация е социализирано.
- Детето трябва да реагира на биологичните и социалните закони на развитието. На тази възраст възрастните изискват домейн на сфинктер при точни условия като време и място.
Гореизложеното ни позволява да разберем, че употребата на сфинктери е привилегирован симптом на релационна трудност с околната среда и интрапсихичен конфликт, който може да се превърне в запек, който може да бъде тежък, съставляващ психогенния мегаколон, симптом, който принадлежи към психосоматичната клиника, тъй като те са прояви, които превеждат, изразяват и модулират, на нивото на тялото на детето, определен тип взаимоотношения с майката или бащата.