Reggio-Emilia Approach Качествено образователно предложение - Ти си мама

Познаването на това образователно предложение, без съмнение, ще отвори възможностите за развитие на най-малките и ще разшири образователните стратегии.

Написано от Мервис Ромеро, 10 март 2018 г.

Последна актуализация: 09 май 2020 г.

Ефективното обучение при децата е грижа на по-голямата част от родителите и учителите, които принадлежат към образователната система. Подходът на Реджо-Емилия се представя като философия, която максимизира възможностите за преподаване, като се фокусира предимно върху малките. Педагогическите стратегии си струва да бъдат анализирани.

Различните етапи на обучение при бебето трябва да бъдат предшествани от подготовка според всяка възраст. Тук се ражда подходът Реджо-Емилия; философия, която насърчава творчеството и въображението в тази фаза от живота на детето.

Какъв е подходът на Реджо-Емилия?

Известен е като подходът на Реджо-Емилия към образователно преживяване, насочено към деца в предучилищна или ранна детска възраст.

Счита се за един от учебните модели, който интегрира ролята на детето, възпитателя и представителя. Всичко това, за да се гарантира образование, взаимодействие и знания, зачитащи интересите на детето.

Това е подход, основан от Лорис Малагуци в град Реджо Емилия в Италия към края на шейсетте години. Основно се основаваше на въвеждането на изкуството в предучилищния етап. Тази философия защитава правото на детето да се учи в среда, в която може да живее, да съжителства, да общува и да учи.

Ролята на учителя е основно производител на динамични, спокойни и приятни учебни среди за създаване, игра и учене.

Характеристики на подхода на Реджо-Емилия

Няма методология с уникален подход Reggio-Emilia, всяко училище го адаптира към нуждите на своята общност. Това е важно, тъй като всеки елемент, който участва в учебна система, е различен.

Като се вземе това предвид, може да се установи, че характеристиките на подхода на Реджо-Емилия са:

---