Мнение - Франсиско Хавиер Флорес - Детско затлъстяване и емоционално възпитание

Традиционно публичната политика срещу затлъстяването и наднорменото тегло се основава на разпространението на хранителна информация - като неотдавнашния закон за етикетирането -, насърчаване на нови навици и физически упражнения. Този подход обаче може да се окаже редукционистичен и недостатъчен, тъй като психосоциалният и социално-семейният аспект В играят решаваща роля, когато става въпрос за разбиране на феномена на затлъстяването и стратегиите за справяне с проблема, като по този начин изоставянето на това измерение може да неутрализира другите усилия. Изисква се емоционално образование за деца, техните родители и обучители.
Последните резултати от Хранителната карта за 2016 г., изготвена от JUNAEB, разкриха тревожно покачване на нивата на наднормено тегло и затлъстяване в учениците в предучилищна градина, детска градина, първи клас и първи клас. Проучването показа, че В 26,4% от учениците между 5 и 7 години са с наднормено тегло, а 23,9% са с наднормено тегло. С други думи, повече от 50% от учениците на възраст между пет и седем години са с наднормено тегло или с наднормено тегло.
Учениците в детските градини са тези с най-голямо разпространение в цялата страна, с 24,9%. В същото време в детската градина индексът на наднорменото тегло е 26,4%, а затлъстяването достига 23,9%; в първия базов е 26,6% и 24,6%, а накрая в първия среден е съответно 31,8% и 13,4%. Този последен курс е този, който най-много е увеличил разпространението на наднорменото тегло и затлъстяването през последните шест години, като се имат предвид предишните резултати, с измерване от 36,1% през 2011 г. и 45,2% през 2016 г.