4 урока от Боби Фишер, за да спечелите повече игри
Заедно с Карпов, Боби Фишер е един от играчите, на които съм се възхищавал най-много. Фишер беше като перфектна комбинация от талант и труд. Понякога се чудим дали гениите са създадени или родени, в случая с Фишер, парадоксално е, че и двете обстоятелства са настъпили.
Боби Фишер беше талантлив. Няма съмнение за това. Но талантът сам по себе си понякога не винаги води до величие в сферата на шаха. Боби Фишер беше рядка комбинация от талант и упорита работа. Той посвещаваше всяка минута, която можеше да учи, на шах, четейки шахматни книги. Всъщност Боби прекарва 10 пъти повече време в четене на книги по шах, отколкото в игри. The първи урок на гений.
Преди да продължите с тази статия и наистина да я намерите полезна, разгледайте тези две позиции:
икона-законна ИГРАТ ЧЕРНО. Играйте като Фишер.
ИГРАТ БЯЛ. Играйте като Фишер.
Бившият шампион на САЩ Ник де Фирмиан веднъж заяви, че никой не се е доближил толкова близо до отдадеността на Фишер на шаха.
Боби Фишер нямаше треньори по шах. Но той трябваше да се изправи срещу руски играчи, които имаха цели отбори от треньори от младини. Американецът постигна величието си само с четене на книги.
Твърди се, че до 14-годишна възраст Боби е прочел всяка голяма книга по шах, написана някога на английски. Но като вече шампион на Съединените щати, той знаеше, че му предстои дълъг път, за да победи руснаците, които бяха най-добрите. За да продължи подготовката си, той научи руски и започна да чете всички шахматни книги и списания на руски език.
На 29 печели световното първенство.
Боби Фишер в Ню Йорк 1967 | от Филип Ротер
Боби беше обсебен от шаха. Веднъж каза, че всичко, от което се нуждае, е малка стая в апартамент с прозорец и малкия му преносим комплект шах заедно с книгите му.
Веднъж приятел на Боби попита дали може да му даде урок по шах. Боби каза „да“ и му каза да се прибере вкъщи и да прочете корицата на OLS (Modern Chess Openings Encyclopedia). По онова време това беше справочно ръководство, където шахматистите можеха да изследват конкретни начални линии. Фишер вече беше прочел целия OLS, включително вариантите и репликите, които не бяха пуснати. Когато приятелят му се върна месец по-късно, напълно изтощен и му каза, че е готов за втория урок. Фишер отговори: „Върнете се у дома и го прочетете втори път“. Втори урок.