13 Ролеви игри за деца от 3 до 7 години - GameIdeas
13 Ролеви игри за деца от 3 до 7 години
Играта като цяло позволява на децата да представят събитията, които преживяват и възприемат всеки ден. Докато играе, детето може да поеме всякаква роля, която му позволява да опознае света на възрастните, да усвои техните значения и ценности, както и отношенията между хората. Като станете лекар, шофьор, касиер, татко, мама и т.н. детето се идентифицира с този човек, преживява определени събития, които се случват с този герой, изразява чувства, емоции и впечатления и изгражда взаимоотношения.
Ролевата игра помага за насочване на емоциите, преживявани в различни ситуации, като дава на детето по-добро разбиране на случилото се и по този начин осигурява по-голяма сигурност, поради което е важно децата свободно да избират ролите, с които играят.
Ролевите игри се характеризират с взаимодействието между различни герои чрез диалог, координация и взаимно сътрудничество и могат да се развият около 3 години, когато детето започне да говори по-свободно.
Тъй като при игра на поемане на роли (дори между двама души) трябва да се правят споразумения, сделки и понякога разрешаване на конфликти, ролевата игра е дейност, която позволява да се развие ефективна комуникация и съпричастност, като е ефективен ресурс за емоционален и социален растеж на детето.
Ето 13 ролеви игри за игра с групи деца, независимо дали сте вкъщи, на среща, на разходка или в училище.
1. "Купете"
Възраст: 3 до 7 години.
Споменете на децата, че ще отворим голям супермаркет, така че първо ще трябва да класифицираме продуктите по отдели като зеленчуци, млечни, хлебни, рибни и т.н. (в зависимост от наличните играчки или предмети) поставянето им в различни зони. Тогава децата ще избират между ролите на търговци, касиери, купувачи, персонал по продажбите на отдели и т.н.
„Купувачите“ ще могат да идват на групи приятели, за да правят покупките си, като избират продуктите, консултират се с продавачите и плащат в регистъра. При по-големите деца можете да направите повече разделения и да имате повече продукти.
2. "Изграждане на къща"
Възраст: 3 до 7 години.
Предложете на децата да построят голяма къща за играчки. Група деца ще отговаря за пренасянето на материалите в „камиони“ от различни места до склада на строителната площадка, докато строителите ще поставят наличните материали за построяването на къщата. Строителите могат също да поискат конкретни материали от отговорниците за транспортирането им. Дете може да бъде кран, за да достигне материалите от склада до строителите. В крайна сметка всички деца ще играят свободно в завършената къща. Строителните материали могат да бъдат предмети като кубчета, големи строителни блокове, малки столове, плат и др. които позволяват да се разграничи площта на къщата.
3. "Играчка доктор"
Възраст: 3 до 7 години.
Децата ще изберат тези, които ще имат ролята на лекар и медицинска сестра, останалите ще вземат кукла или плюшено животно и ще отидат в клиниката да се лекуват. Всеки пациент трябва да има различно заболяване (корема на мечето боли, куклата е ударила коляното и т.н.). Лекарят ще прегледа пациента и ще назначи лечение, а медицинската сестра ще следва инструкциите, дадени от лекаря. Ако някой пациент се нуждае от специално лечение, той ще бъде приет в болницата.
В зависимост от възрастта на децата могат да бъдат включени различни специалности като очен лекар, зъболекар и др. По време на грижите „лекарят“ ще попита причината, поради която играчката е отишла в лекарския кабинет и с помощта на възрастен човек ще може да прецени дали инцидентът или болестта са могли да бъдат избегнати, като по този начин позволява въвеждането на здравни грижи насоки. Децата също ще могат да наблюдават как лекарят се грижи за пациентите, изслушва ги, измерва им температурата и т.н. И накрая, пациентите ще благодарят на лекаря, след като бъдат лекувани.
4. Детска градина ”
Възраст: 4 до 5 години.
Той координира с децата да играят детска градина, те ще избират между различни роли като учители, учител по музика, медицинска сестра, готвач и т.н. Тъй като децата ще имат различни позиции, учениците ще бъдат различни играчки, възрастен ще може да играе като директор на училището, за да съветва децата, ако има някакво съмнение.