Качеството на живот при ампутирани крака, под средното ниво CuidatePlus
Изследване на университета „Пабло де Олавиде“ в Севиля, университета „Санта Каталина“ в Бразилия и Националната асоциация на ампутираните във Испания във Валядолид заключава, че ампутираният в долните крайници има ниско физическо и психологическо качество на живот.

"Ампутираният в долния крайник има ниско качество на живот във физическото и психологическото поле, по-големи постурални промени в долните крайници, изменение или загуба на усещане и високи температури в крайника на ампутационния пън и претоварване по време на ходене". Това е основният извод от непубликувано проучване в Испания, подготвено от Университета Пабло де Олавиде в Севиля, Университета Санта Каталина, Флорианополис, Бразилия и Националната асоциация на ампутираните в Испания (Andade), базирана в Алдеамайор де Сан Мартин (Валядолид).
Изследването, озаглавено „Оценка на телесни увреждания при ампутирани долни крайници“, се финансира от Фондация Mapfre, а за извършването му са оценени 28 възрастни от двата пола с ампутация на различни нива и етиология, стабилен пън и използване на независима протеза за ходене ( без помощта на патерици или бастуни). Тестовете бяха проведени във Валядолид миналата година и в тях бяха включени пациенти от цяла Испания, които бяха оценени за чувствителност на пънчета, температура, походка и постурални пороци, както и качество на живот чрез въпросник, валидиран от Световната здравна организация (СЗО).
От 100-те оригинални въпроса бяха избрани 26, които обхващат четири области: физическото поле (болка и дискомфорт, енергия и умора, сън и почивка, ежедневни дейности, зависимост от лекарства и медицинско лечение, работоспособност), психологически (положителни и отрицателни чувства, мислене, учене, памет и концентрация, самочувствие, образ на себе си, духовност, религиозност и лични убеждения), социални (лични взаимоотношения и социална подкрепа, сексуална активност) и околна среда (физическа безопасност и защита, жилища, финансови ресурси, помощ здравни и социални, наличност и качество, възможности за придобиване на нова информация и умения).